Luonnontieteiden oppimisympäristöjen työturvallisuus ja välineet

Nuorille työntekijöille erityisen haitallisista ja vaarallisista töistä annetun asetuksen (457/2006) mukaan peruskoulun seitsemännestä luokasta lähtien oppilaat voivat iästään riippumatta opettajan johdolla ja välittömässä valvonnassa tehdä asetuksessa tarkoitettua vaarallista työtä, jos se on opetuksen toteuttamiseksi välttämätöntä ja voidaan tehdä turvallisesti. Säännöksen mukaan molempien em. edellytysten on täytyttävä. Erityistä huomiota tulee lisäksi kiinnittää siihen, että työvälineet ja suojaimet ovat nuorelle työntekijälle sopivat ja turvalliset käyttää. Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet eivät kuitenkaan velvoita, mutta eivät myöskään kiellä, tekemään vaarallista työtä ja käyttämään vaarallisia kemikaaleja.

Nuorille työntekijöille vaaralliset työt on vahvistettu sosiaali- ja terveysministeriön asetuksen (188/2012) esimerkkiluettelossa. Esimerkkiluettelossa vaaralliset työt on luokiteltu mekaanisiin, kemiallisiin, fysikaalisiin, sähköisiin ja biologisiin vaaratekijöihin sekä ruumiilliseen liikarasitukseen. Edellä mainittu asetus koskee muun muassa perusopetuksen fysiikan, kemian ja biologian käytännön harjoitustöissä käytettyjä kemiallisia aineita ja valmisteita sekä laitteita.

Valtioneuvoston asetuksen 7 §:n (475/2006) mukaan oppivelvollisen (7-9 vuosiluokan) nuoren työntekijän huoltajalle on etukäteen ilmoitettava vaarallisen työn tekemisestä ja sen perusteista esimerkiksi vuositiedotteella. Vuosiluokilla 1–6 asetuksen mukaisten vaarallisten aineiden, koneiden, laitteiden ja työvälineiden käyttö on kielletty. Vuosiluokkien 1–6 oppilas ei saa tehdä esimerkkiluettelon mukaista työtä, mikä on huomioitava erityisesti ympäristöopin opetuksessa. On suositeltavaa, että koulu antaa keskitetysti asetuksen edellyttämän ilmoituksen huoltajille koulutuksen järjestäjän ohjeiden mukaan. Asianomaiset opettajat voivat tarvittaessa antaa huoltajille lisätietoa asiasta. Asetuksessa ei ole säädetty ilmoituksen muodosta. (Mallipohja löytyy sähköisestä kemikaalivaraston vastuuhenkilön oppaasta). 

Työssä voi olla erityinen kemiallinen vaara, kun altistutaan haitallisessa määrin aineelle tai valmisteelle, joka on aiemmin mainitun esimerkkiluettelon (188/2012) tai STM:n asetuksen (5/2010) vaarallisten aineiden luettelon mukainen tai joka on nk. syöpävaarallinen aine (asetus 716/2000). Koulukohtaisessa riskien arvioinnissa on huomioitava altistumisen kesto ja altistavan aineen määrä. Asbestille altistuminen on myös estettävä.

Työssä voi olla erityinen fysikaalinen vaara esimerkiksi silloin, kun siinä voi altistua terveydellisille vaaroille kuumuuden vuoksi. Erityinen sähköinen vaara voi olla työssä, jossa on paljaita jännitteisiä osia. Erityinen biologinen vaara voi olla työssä, jossa voi altistua vakavan sairastumisen aiheuttavalle biologiselle tekijälle.

Kaikkien opetuksessa käytettävien välineiden toimintakunto ja soveltuvuus sekä turvallisuus- ja suojavarusteet sekä niiden toimivuus, samoin kuin oppijan taito käyttää aineita, välineitä ja laitteita on tarkistettava ja varmistettava.

Jos oppija laiminlyö ohjeita ja opetettuja varotoimenpiteitä, voi kokeellisessa työssä tulla silmä- ja palovammoja tai hengitystie-elimet ja iho voivat altistua haitallisille, herkistäville tai vaarallisille valmisteille. Ensiapuohjeistus on oltava helposti saatavilla, ja se on käytävä säännöllisesti läpi oppijoiden kanssa. Tärkeää on, että opettajan ensiaputaidot ovat ajan tasalla. Opettajalla on oltava tietoa ainakin hyvin allergisista oppijoista.

Asetuksen mukaisen vaarallisen työn teettämisen turvallisuuden takaamiseksi koulutuksen järjestäjän, opettajan ja muiden asiaan liittyvien tahojen on tunnettava ja tiedettävä vastuunsa. Työturvallisuuslaki edellyttää, henkilöstöllä tarvittava koulutus kemikaaliturvallisuudesta ja riittävä aika ja muut resurssit tämän hoitamiseen (Työturvallisuuslaki 14§). Toisaalla tässä oppaassa ja lähdeluettelossa on ohjeistusta, säädöksiä sekä lähteitä asioiden varmistamiseen.