Webbnyheter

Undervisnings- och kulturministeriet och Institutet för hälsa och välfärd har uppdaterat sina rekommendationer om att förebygga coronaviruset. Rekommendationerna riktar sig till utbildningsanordnare och anordnare av småbarnspedagogik samt till högskolor och anordnare av utbildning på andra stadiet, fritt bildningsarbete och grundläggande utbildning för vuxna.

Händelser såsom den pågående krisen i Ukraina upprör oss alla. Nyheter som förmedlas om det skedda i olika medier ger upphov till förvirring och rädsla, speciellt hos barn och unga. Den småbarnspedagogiska verksamheten, skolan och läroanstalten har vid sidan av hemmet en särskilt viktig roll i att återställa trygghetskänslan hos barnen och de unga. Barn och unga ska skyddas från ett överflöd av krigsrelaterade nyheter − sådant som äger rum någon annanstans men som också upprör här hos oss.

Utbildningsstyrelsen har publicerat de nya grunderna för läroplanen för integrationsutbildning. Grunderna träder i kraft inom utbildning som inleds efter 1.8.2022.

Modellen Läsande skola ger idéer och strukturer för att mångsidigt stärka läskunnigheten i den grundläggande utbildningen. Med hjälp av modellen kan man utveckla och utvärdera det egna arbetet för att främja läskunnigheten.

Varför används mobila enheter i undervisningen? Kan läraren samla in de mobila enheterna av eleverna? Den här nyheten innehåller frågor och svar som gäller användningen av dator, mobiltelefon och andra mobila enheter i skolan.

Behovet av mediekunskap ökar och bland annat färdigheter att bedöma tillförlitigheten i olika texter är särskilt viktiga just nu. Ett av målen för mångsidig kompetens i undervisningen är att utveckla och stärka olika och mångsidiga läsfärdigheter ända från småbarnspedagogiken och vidare under hela skolstigens gång. Medieläskunnigheten formas och stärks i olika situationer varje dag.

Inkommande söndag den 6 februari hissas flaggorna för att uppmärksamma samernas nationaldag. I skolorna och läroanstalterna kan man under veckans gång bekanta sig med det samiska språket och kulturen med hjälp av olika läromedel och material. Nationaldagen firas också med ett virtuellt evenemang.

Coronasituationen är fortsatt svår och belastar fortfarande på många håll vardagen för barnen och de unga samt personalen inom småbarnspedagogiken och utbildningen. Under coronakrisen har beredskapen...

Anordnare av yrkesutbildning har från och med början av år 2022 möjlighet att ordna utbildning i form av examensexport utanför Europeiska ekonomiska samarbetsområdet. Examensexport förutsätter ofta lokala lösningar, och då är det möjligt att avvika från examensgrunderna som tillämpas i Finland. Utbildningsanordnarna ska ansöka om tillstånd av Utbildningsstyrelsen för att få avvika från examensgrunderna.

Utbildningsstyrelsen har i januari inlett gruppintervjuer där man utreder barns och ungas tankar om mobbning, trakasserier, diskriminering, hatretorik och våld. Intervjuerna genomförs i små grupper i daghem, skolor och läroanstalter på olika håll i Finland. Barnens och de ungas synpunkter tas i beaktande och till vara i arbetet med de nya webbsidorna och stödmaterialen.

Hela 40 procent av den vuxna befolkningen i Europa riskerar att hamna utanför den digitala utvecklingen. De 25–64-åringar som hör till den här andelen bedömer sig ha svaga digitala färdigheter – eller...

Utbildningsstyrelsen har sedan år 2017 genomfört ett pilotförsök med examensexport inom yrkesutbildning utanför Europeiska ekonomiska samarbetsområdet. För pilotförsöket har Utbildningsstyrelsen för...

Det skedde inga större förändringar i kostnaderna för förskoleundervisning och grundläggande utbildning år 2020 i förhållande till året innan. Coronapandemin medförde inte att kostnaderna steg, utan den lindriga ökning som skedde kan förklaras med att den allmänna kostnadsnivån har ökat. En betydande del av kostnaderna är direkta kostnader för att ordna undervisningen, såsom löner, och på dem inverkar till exempel inte distansundervisning.

Utbildningsstyrelsen delar årligen ut statsunderstöd för de sökandes basverksamhet och för olika projekt som har som mål att utveckla utbildningen, pröva på nya verksamhetssätt eller inleda ny...

Du hittar länkarna till de nya rekommendationerna i denna nyhet. Vi uppdaterar våra egna stödmaterial till de delar det behövs. Enligt THL kan epidemiläget och därtill hörande rekommendationer variera...

Coronasituationen har försämrats och det viktigaste är att på alla sätt sträva efter att kunna fortsätta ordna småbarnspedagogiken och utbildningen på ett tryggt sätt. Den som har symtom ska inte...

Utbildningsstyrelsens stödmaterial stöder utbildningsanordnarna både i ordnandet av närundervisning på ett tryggt sätt och vid exceptionella undervisningsarrangemang.

Regeringen fastställde via sina riktlinjer den 21.12. att utbildningen vid yrkeshögskolorna och universiteten, fria bildningen, grundläggande utbildning för vuxna och grundläggande konstundervisning för vuxna ska övergå lokalt till distansutbildning, till och med den 16.1 2022. Rekommendationen gäller dock inte nödvändig närundervisning. Den nationella distansrekommendationen gäller inte för grundläggande utbildning, yrkesutbildning eller gymnasieutbildning.

Vi vill på Utbildningsstyrelsen tacka alla yrkesverksamma samt barn, unga och vuxna inom småbarnspedagogiken och utbildningen för det oersättliga och viktiga arbete som man har gjort under hösten.