Examensexport ger nya möjligheter till affärsverksamhet och utvecklingssamarbete för anordnare av yrkesutbildning
Alla anordnare av yrkesutbildning har i fortsättningen större möjligheter än tidigare att genomföra examensexport, det vill säga att ordna examensutbildning eller uppdragsutbildning utanför Europeiska ekonomiska samarbetsområdet. Examensexporten följs upp och utvecklas av en kommission för examensexport som Utbildningsstyrelsen har tillsatt.
Examensexporten blev möjlig i och med en lagändring som trädde i kraft 1.1.2022. I beredningen av lagändringen beaktades resultaten av Utbildningsstyrelsens försök med examensexport som genomfördes åren 2017–2021.
Finland profilerar sig som ett land med hög kompetensnivå
Examensexporten öppnar upp för nya möjligheter till affärsverksamhet och utvecklingsarbete för utbildningsanordnarna. Exporten stärker även anordnarnas förmåga att fungera i en global verksamhetsmiljö som bygger på nätverk.
– Examensexport är internationellt upphandlad affärsverksamhet och kräver utöver kulturell kännedom även specialkunskap om till exempel beskattning, kommersiella avtal, uppgörandet av offerter, riskanalyser och lönsam prissättning, beskriver Mervi Jansson, ordförande för kommissionen för examensexport och verkställande direktör för Omnia Education Partnership Oy.
Examensexport stärker också i större utsträckning intresset för Finland både som ett land med stort kunnande om utbildning och som en internationell aktör
– Finlands livskraft hör samman med att vi med hjälp av våra egna styrkor, bland annat yrkesutbildning, kan uppnå en ställning som ett av de främsta länderna när det kommer till internationellt kunnande och innovationer. Examensexport handlar också om att vi tar tag i möjligheterna som följer med förändringar och att vi kan komma med nya lösningar, tillägger undervisningsrådet Hanna Autere från Utbildningsstyrelsens enhet för yrkeskunnande.
Utbildningsstyrelsen avgör om det är möjligt att avvika från examensgrunderna
Intresset för den finländska yrkesutbildningen utomlands gäller framförallt kompetensinriktningen och den modulerade examensstrukturen, som gör det möjligt att skräddarsy utbildningarna utifrån kundens behov.
– Försöket med utbildningsexport visade också att man behöver kunna anpassa våra verksamhetsmodeller lokalt, även om behoven inom arbetslivet sist och slutligen är rätt så likadana, oberoende av om man befinner sig i Egypten eller i Kina, funderar Mervi Jansson.
Examensexporten medför också nya uppgifter för Utbildningsstyrelsen i anslutning till examensgrunderna. En utbildningsanordnare som planerar att genomföra examensexport ska ansöka om tillstånd av Utbildningsstyrelsen för att få tillämpa och avvika från examensgrunderna.
– Det är möjligt att avvika från examensgrunderna endast om det är nödvändigt för att kunna genomföra examensexporten. Avvikelserna kan gälla till exempel sådana områden i examensgrunderna som berör den finländska lagstiftningen eller kulturella särdrag. De centrala kraven på yrkesskicklighet och målen för kunnandet som fastställts i examensgrunderna ska ändå följas även i utbildning som ordnas med examensexport, preciserar undervisningsrådet Hanna Autere.
Ytterligare information:
- Vi svarar på frågor som berör examensexport på adressen tutkintovienti [at] oph.fi