Utredning om programmen Erasmus+ och Europeiska Solidaritetskåren ur ett regionalt jämlikhetsperspektiv

Syftet med utredningen var att ge en aktuell regional lägesbild av genomslaget för EU-programmen Erasmus+ och Europeiska solidaritetskåren, som riktar sig till utbildnings-, ungdoms- och idrottsområdena, samt av den regionala jämlikheten i deltagandet i programmen. 

I utredningen granskas hur deltagandet i de ovannämnda EU-programmen har sett ut i olika delar av Finland. I utredningen beskrivs dessutom programmens effekter när det gäller att främja internationalisering. Vidare identifieras faktorer som främjar respektive hindrar deltagandet, och det presenteras utvecklingsidéer för Utbildningsstyrelsens uppföljnings-, styrnings- och intressentgruppsarbete. Utredningen innehåller också ett förslag till en indikatormekanism som gör det möjligt att på ett enhetligt sätt följa upp det regionala deltagandet, ansökningsaktiviteten, verksamhetens kontinuitet och genomslag.

Utredningen gäller de fem sektorer som programmen omfattar (vuxenutbildning, yrkesutbildning, allmänbildande utbildning, ungdoms- och idrottssektorerna). I utredningen granskas det statistiska materialet från 2021–2025 samt kvalitativa uppgifter om de kommuner, landskap och organisationer där den internationella verksamheten är begränsad eller exceptionellt aktiv. Projekt inom högskolesektorn har inte granskats i utredningen. 

Utgångspunkten för utredningen är att granska den regionala jämlikheten på två nivåer: jämlikhet i fråga om möjligheter och hur jämlikheten förverkligas i praktiken. I samma sammanhang har man identifierat ett behov av att utveckla den regionala uppföljningen av ansökningsaktiviteten och deltagandet så att den blir mer detaljerad än i dag. 

Utredningen har utarbetats för Utbildningsstyrelsen av Owal Group Oy.