För att en högskola ska kunna delta i verksamhet inom Erasmus+ -programmet måste den ha en Erasmusstadga för högskoleutbildning (Erasmus Charter for Higher Education, ECHE), som beviljas av Europeiska kommissionen. Stadgan ställer upp ramarna för högskolans Erasmus+ -samarbete, och genom den förbinder sig högskolan till programmets grundprinciper och villkor. Även avtalet om mobilitetsbidrag mellan det nationella kontoret och högskolan förutsätter efterlevnad av ECHE:s principer.
Även om partner inom den globala mobiliteten inte ansöker om en stadga förbinder de sig till stadgans principer när de ingår ett IIA-avtal med sin europeiska partner.
De nationella byråerna övervakar hur högskolorna följer Erasmusstadgans principer. Målet är att förbättra Erasmus+ -mobilitetens kvalitet och tillgodoräknandet av studier samt att sprida god praxis.
Uppföljningen av Erasmusstadgan baserar sig på ECHE:s principer, högskolans ECHE-ansökan samt det Erasmus Policy Statement (EPS) som ingår i den. Till de centrala redskapen för uppföljningen hör också högskolornas slutrapporter samt deltagarrespons (Deltagare report / EU Survey) från alla som deltar i mobiliteten från eller till högskolan.