Utbildningsstyrelsens nyhetsbrev Utbildningspulsen: Samarbetet med hemmen bör utvecklas

Utbildningsstyrelsens nyhetsbrev Utbildningspulsen är en sammanställning av information från forskning och register samt resultaten av en enkät riktad till yrkesverksamma inom småbarnspedagogik och utbildning. Temat för årets första nyhetsbrev var faktorer och utvecklingsförslag med koppling till samarbetet med hemmen. Samarbetet med hemmen lyftes fram som en central fråga i det föregående nyhetsbrevet, som behandlade barns och ungas tro på utbildning.

Kompetens och verksamhetsmodeller för samarbetet efterfrågas

De som besvarade enkäten ansåg att undervisningspersonalens sociala färdigheter är avgörande för ett framgångsrikt samarbete med hemmen från småbarnspedagogiken till andra stadiet. Man efterfrågade i synnerhet kompetens i anslutning till utmanande förhållanden i hemmet och utmaningar som beror på språkliga och kulturella skillnader.

Som förutsättningar för ett framgångsrikt samarbete lyfte man fram att man lär känna vårdnadshavarna och att kommunikationen sker ansikte mot ansikte. Utöver att man eventuellt saknar ett gemensamt språk innebär användningen av digitala kommunikationsverktyg även andra utmaningar, såsom bristande digitala färdigheter hos vårdnadshavarna, passivitet när det gäller att svara på meddelanden och osaklig kommunikation i konfliktsituationer. 

De som besvarade enkäten lyfte fram behovet av en tydlig ansvarsfördelning mellan olika aktörer, stöd från ledningen och yrkesövergripande samarbete i utmanande situationer samt tillräckligt med arbetstid för individuell och proaktiv kommunikation. 

– Utifrån enkäten kan man konstatera att vi behöver nya sätt att engagera vårdnadshavarna i verksamheten samt gemensamma anvisningar och verksamhetsmodeller för samarbetet med hemmen, säger Utbildningsstyrelsens generaldirektör Minna Kelhä.

Enkäten kunde besvaras i början av 2026 och besvarades av totalt 2 586 personer. 

– Vi är mycket nöjda med att enkäten besvarades av så här många yrkesverksamma. Det här vittnar för sin del om att samarbetet med hemmen är en central del av vardagen inom småbarnspedagogiken och utbildningen, konstaterar Kelhä. 

Du kan ta del av resultaten i vår sammanställning. 

Behandlingen av enkätresultaten och arbetet med att främja samarbetet med hemmen fortsätter vid Utbildningsstyrelsen. Samarbetet med hemmen är ett viktigt tema även med tanke på tron på utbildning. I början av året inledde till exempel Institutet för hälsa och välfärd och Utbildningsstyrelsen projektet Föräldraskap som ger kraft, som bidrar med föräldrarnas perspektiv på utvecklingen av tjänster och definierar gemensamma nationella principer för stöd för föräldraskap. Projektet genomförs i samarbete med kommuner, välfärdsområden, organisationer och föräldrar och finansieras delvis av Europeiska unionen. 

Mer information:

Maria Clavert, undervisningsråd, enheten Informationsproduktion och analys, maria.clavert [at] oph.fi, tfn 029 533 1685

Elina Piskonen, utvecklingschef, funktionen Kundrelationer, delaktighet och strategiskt stöd, elina.piskonen [at] oph.fi, tfn 029 533 1114