Rekordhård konkurrens i Erasmus+ samarbetspartnerskapen för högre utbildning

Ansökningsomgången 2026 för Erasmus+-samarbetspartnerskap avslutades den 5 mars 2026. Inom högskolesektorn lämnades 57 ansökningar in i Finland, vilket är några färre än året innan. Av de projekt som det ansöktes om finansiering för var 49 på 400 000 euro och åtta på 250 000 euro. Sammanlagt söktes 21,6 miljoner euro i finansiering.

Konkurrensen om finansieringen skärptes

Konkurrensen om finansieringen inom högskolesektorn har skärpts under de senaste fyra åren, eftersom antalet ansökningar har ökat i förhållande till den finansiering som kan beviljas. I den här ansökningsomgången beviljas 1,7 miljoner euro i finansiering, vilket gör det möjligt att finansiera sammanlagt fem projekt.  Procenten för godkända ansökningar är därmed 8,8 procent, vilket är den lägsta nivån under hela programperioden 2021–2027. 

Samtidigt höll ansökningarna också i år mycket hög kvalitet: det lägsta poängantalet för ett finansierat projekt var 92/100 (relevanspoäng 24). Tre av de projekt som finansieras är på 400 000 euro och två är på 250 000 euro. 

Både yrkeshögskolor och universitet aktiva sökande

Ansökningar kom in från sammanlagt 26 högskolor. Det fanns ingen stor skillnad mellan yrkeshögskolor och universitet i fråga om antalet ansökningar: yrkeshögskolorna lämnade in 32 projektansökningar och universiteten 25. Yrkeshögskolorna hade dock större framgång i den här ansökningsomgången: fyra av de fem projekt som finansieras koordineras av yrkeshögskolor. 

Digitalisering, utveckling av undervisningen och inkludering framträdde i ansökningarna

I samarbetspartnerskapen väljer man ett till tre prioriterade områden för projekten. I årets ansökningar framträdde särskilt följande prioriteringar: att hantera den digitala omställningen (38 ansökningar), att utveckla högklassigt lärande, undervisning och kompetens (35 ansökningar) samt inkludering och mångfald (24 ansökningar).

De mest populära temana i projektansökningarna var digitalt innehåll och pedagogisk praxis, nya lärande- och undervisningsmetoder, artificiell intelligens samt nya studieavsnitt eller läroplaner. 

De finansierade projekten utvecklar lärande, undervisning och kompetens

Alla fem projekt som finansieras fokuserar på att utveckla lärande, undervisning och kompetens samt förbättra deras kvalitet. Dessutom betonas inkludering och mångfald i tre projekt och deltagande och medborgerligt engagemang i två projekt. 

De projekt som finansieras utvecklar högskoleutbildningen ur olika perspektiv: de förbättrar tillgängligheten till och kvaliteten på undervisningen om digitalt kulturarv, stärker högskolelärarnas pedagogiska färdigheter att främja välbefinnande och stärker förmågan hos yrkespersoner inom kriminalvården och socialområdet att stödja digital delaktighet, rehabilitering och förankring i samhället. Dessutom stärker projekten kompetensen inom hållbar utveckling i textil- och modebranschen. De utvecklar också krisberedskapen och resiliensen vid högskolor i gränsregioner med hjälp av öppna lärresurser och nya verksamhetsmodeller.

Utöver högskolor deltar bland annat organisationer, stiftelser och små och medelstora företag som partner i projekten. 

Hösten 2026 inleds de projekt som får finansiering. Utöver de projekt som har beviljats finansiering i Finland deltar finländska högskolor som partner också i Erasmus+-samarbetspartnerskap som finansieras i andra länder och inom andra sektorer.   

Projekt som finansieras

• TAVASTLANDS YRKESHÖGSKOLA Ab: Empowering European higher education teachers/educators through innovative pedagogics and Well-being (RUN WELL)
• KAJANA YRKESHÖGSKOLA Ab: ECO-SEW
• YRKESHÖGSKOLAN LAUREA Ab: Digital Transformation in Correctional Services (DigiCorre)
• ULEÅBORGS YRKESHÖGSKOLA Ab: Advancing Teaching Excellence in Universal Design for Digital Cultural Heritage through Micro-credentials (MUDEX)

• ÅBO UNIVERSITET: Intergenerational resilience stories strengthening EU preparedness at European borderland HEIs (LINNAEA)

Nästa ansökningsomgång  

Nästa ansökningsomgång för Erasmus+-samarbetspartnerskap torde öppnas i slutet av 2026 och avslutas våren 2027. Även i nästa ansökningsomgång väntas procenten för godkända ansökningar förbli mycket låg. Närmare information om tidtabeller och ansökningsrådgivning publiceras på webbsidorna för samarbetspartnerskap inom högre utbildning och på e-postlistorna för Utbildningsstyrelsens enhet för internationellt högskolesamarbete.

Mer information:

Outi Tomperi och Roosa Veijola
fornamn.efternamn [at] oph.fi (fornamn[dot]efternamn[at]oph[dot]fi)