Revidering av den grundläggande konstundervisningen

För första gången är det möjligt att undervisa ordkonst och mediekonst (tidigare audiovisuell konst) som fördjupad lärokurs. I de nya grunderna finns det för alla nio konstarter både en fördjupad lärokurs (1300 timmar) och en allmänn lärokurs (500 timmar).

I den grundläggande konstundervisningen deltar över 100 000 barn och unga samt ungefär 10 000 vuxna. Undervisningen genomförs vid läroanstalter och kommuner med tillstånd av undervisnings- och kulturministeriet, t.ex. medborgarinstitut och olika föreningar. Den grundläggande konstundervisningen är målinriktad och framskrider från nivå till nivå. Den främjar utvecklingen av ett livslångt intresse och ger eleverna färdigheter söka sig till yrkesutbildning och högskoleutbildning inom sitt intresseområde.

Revideringen stöder utvecklingen av pedagogiken, verksamhetskulturen och elevbedömningen. Studiernas uppbyggnad och omfattning är lika för alla konstarter. I de gemensamma delarna för de olika konstarterna drar man upp riktlinjer för t.ex. gemensamma mål, utvecklingen av verksamhetskulturen och bedömningen av lärande inom grundläggande konstundervisning. Målet är att skapa en verksamhetskultur som främjar lärande och hållbart välbefinnande, vilket innebär en kontinuerlig utveckling av pedagogiken och kompetensen inom konstarten.

Riktlinjerna för bedömningen betonar betydelsen med mångsidig respons. Bedömningen ska uppmuntra eleverna att lära sig, och den ska vara rättvis och fokusera på elevens arbete. Sifferbedömningen slopas i den fördjupade lärokursen, istället får eleven en verbal bedömning i sitt betyg. Från den allmänna lärokursen får eleven ett betyg med uppgifter om de studier som hen slutfört.

Beredningen av grunderna har gjorts i brett samarbete. Alla intresserade av grundläggande konstundervisning har haft möjligheten att delta i utvecklingsarbetet. I styrgruppen och i expertgrupperna för de olika konstarterna har centrala intressentgrupper varit delaktiga, t.ex. Förbundet för grundläggande konstundervisning i Finland rf, Medborgarinstitutets förbund MiF ry och Finlands kommunförbund rf samt andra aktörer och sakkunniga inom grundläggande konstundervisning. Elevernas och deras vårdnadshavares synpunkter utreddes i en separat enkät i ett tidigt skede av beredningen. Under beredningen publicerades utkast för grunderna på Utbildningsstyrelsens webbplats för kommentarer vid två olika tillfällen. På våren 2017 ordnades en utlåtanderunda, som gav 43 svar av olika intressentgrupper.

De tidigare grunderna för läroplanen för grundläggande konstundervisning är från åren 2002 och 2005. Utbildningsstyrelsen stöder införandet av de nya grunderna genom att samarbeta med de olika intressentgrupperna och genom att producera nytt stödmaterial.

Tilläggsinformation

Avdelningen för allmänbildande utbildning och småbarnspedagogik, direktör Jorma Kauppinen, tel. 0295 331 091
Undervisningsråd Eija Kauppinen