Preciseringar i grunderna för läroplaner

Aktuellt Grundläggande utbildning

Utbildningsstyrelsen har 24.4. gjort förändringar i grunderna för läroplanen för förskoleundervisningen och den grundläggande undervisningen, påbyggnadsundervisningen och gymnasieutbildningen. Förändringarna föranleds av preciseringar i elevvård- och studerandevårdslagen som trädde i kraft i början av 2017, reformer i skollagstiftningen samt frågor som kommit upp i samband med verkställandet av läroplansgrunderna.

Elev- och studerandevårdslagen har preciserats så att planeringen, utvecklandet, verkställandet och utvärderingen av elev- och studerandevården vid en läroanstalt kan utöver läroanstaltens elev-/ studerandevårdsgrupp handhas av någon annan yrkesövergripande grupp i läroanstalten som lämpar sig för uppgiften.

Planen som gäller att skydda elever och studeranden mot våld, mobbning och trakasserier ska i fortsättningen regleras enbart i lagen om elev- och studerandevården. Dessutom ska anordnaren av undervisningen och utbildningen i fortsättningen ha en bredare prövningsrätt angående ärenden som enligt barnskyddslagen ska antecknas i välfärdsplanen för barn och unga.

Grunderna för läroplanen för den grundläggande utbildningen har preciserats angående riktlinjerna för användandet och bedömningen av de valfria timmarna i konst- och färdighetsämnen. Dessa förändringar klarlägger skillnaden mellan lärokurserna i konst- och färdighetsämnen och valfria ämnen. Förändringarna preciserar bearbetningen av den lokala läroplanen och anvisningarna för bedömningen av elevens lärande genom att betona att konst- och färdighetsämnenas valfria timmar ingår i den gemensamma lärokursen i dessa ämnen. De övriga riktlinjerna som preciserar läroplansgrunderna för den grundläggande utbildningen gäller jämställdhetsplanen och anordnandet av den årskursintegrerade undervisningen.

Förändringarna träder i kraft fr.o.m. 2.5.2017.

Tilläggsuppgifter vid Utbildningsstyrelsen:
undervisningsrådet Maj-Len Engelholm (förändringar i grunderna för läroplanen för förskoleundervisningen och den grundläggande utbildningen)
specialsakkunnig Sonja Hyvönen (förändringar i grunderna för läroplanen för gymnasieutbildningen)