Kouluun kiinnittymistä tukemassa

Kuva: Kirsi Tapani

kirjoittanut yliopistonlehtori Tuomo Virtanen, Jyväskylän yliopisto

Oppilaiden kouluun kiinnittyminen on olennainen osa oppilaan menestyksekästä oppimista ja kasvua. Se viittaa oppilaiden aktiiviseen osallistumiseen koulun monipuolisiin toimintoihin sekä vahvaan sitoutumiseen oppimiseen ja tavoitteisiin. Hyvin kouluun kiinnittyneet oppilaat kokevat oppimisen merkityksellisenä, panostavat opintoihinsa ja kokevat kouluun liittyvät ihmissuhteensa myönteisinä. Tämä myönteinen kiinnittyminen ohjaa oppimista ja edistää oppilaiden hyvinvointia ja kehitystä.

Kouluun kiinnittyminen on moniulotteinen käsite, joka koostuu toiminnallisesta, kognitiivisesta ja tunneperäisestä alatyypistä. Toiminnallisella kiinnittymisellä tarkoitetaan näkyvää osallistumista ja aktiivisuutta koulun arjessa, kuten läsnäoloa tunneilla ja kotitehtävien tekemistä. Kognitiivinen kiinnittyminen liittyy oppimisen arvostamiseen ja tavoitteellisuuteen, kun taas tunneperäinen kiinnittyminen koskee oppilaan kouluun liittyviä tunteita.

Lyhytvideolla pääset perehtymään siihen, miten koulussa viihtyminen liittyy kouluun kiinnittymiseen, mistä koulussa viihtyminen koostuu oppilaiden mielestä sekä mitkä ovat ne asiat, jotka edistävät koulussa viihtymistä. Videolla kuulet oppilaiden, huoltajien, koulun henkilöstön ja asiantuntijoiden ajatuksia aiheesta. Tallenne on osa Opetushallituksen kouluun kiinnittymisen kokonaisuutta ja toteutettiin yhteistyössä Brave Teddy oy:n kanssa.

Perheen tuki lapsen ja nuoren koulunkäynnille ja hyvät ihmissuhteet oppilaiden ja henkilökunnan välillä vaikuttavat merkittävästi oppilaiden kiinnittymiseen. Meidän on tärkeää luoda myönteinen kouluilmapiiri ja edistää oppilaiden keskinäistä myönteistä vuorovaikutusta sekä opetuksen tasolla että kouluympäristössä yleisemmin. Oppilaiden perheiden kanssa tehtävä työ on tänä päivänä korostetun tärkeää. 

Hyvä kiinnittyminen kouluun ja koulutuksen loppuun saattaminen ovat keskeisiä tekijöitä oppilaiden menestyksen kannalta. Ne luovat vahvan pohjan oppilaiden tulevaisuudelle ja auttavat ehkäisemään yhteiskunnasta syrjäytymistä. Siksi on tärkeää tehdä ennaltaehkäisevää kasvatustyötä, joka edistää oppilaiden myönteistä kiinnittymistä kouluun ja siten tukee heidän hyvinvointiaan ja kasvuaan. Tässä sinulla ja muulla koulun henkilökunnalla on avainpelaajan rooli. 

Kouluun kiinnittyminen - Tuomo Virtanen

Tallenteessa käsitellään oppilaiden kouluun kiinnittymistä, sen yhteyttä koulupinnaamiseen, oppituntivuorovaikutukseen ja koulun henkilökunnan hyvinvointiin. Asiantuntijana yliopistonlehtori Tuomo Virtanen Jyväskylän yliopistosta. Tallenne on osa Opetushallituksen kouluun kiinnittymisen kokonaisuutta ja toteutettiin yhteistyössä Brave Teddy oy:n kanssa.